Über das Thema "Was müssen Schülerinnen und Schüler können, um selbständige Lerner zu werden?" spricht der pädagogische Psychologe Professor Dr. Bernd Schmitz am Mittwoch, 28. April, um 20 Uhr in der Mensa des Zweiten Städtischen Gymnasiums.

"Lernen auf Vorrat" ist in unserer Zeit weniger denn je möglich: auf Grund der rasanten Wissensentwicklung auf vielen Gebieten, auf Grund der Flexibilität, die im Berufsleben erwartet wird und die immer wieder das Erschließen neuer Bereiche erfordert und auch auf Grund des Vergessens von Inhalten und Methoden, die längere Zeit nicht angewandt wurden.

Deswegen geht es in der Schule darum, Schülerinnen und Schülern Lernhaltungen ("Ich probier´s mal" statt "Das schaff´ ich nicht) und Lernstrategien zur Verfügung zu stellen, mit denen sie sellbst umgehen können; zum Beispiel die ständige Reflexion des eigenen Lernprozesses, Konzentrationstechniken, Abschirmung von Störquellen, Umgang mit Fehlern, Aufbau einer umfangreichen Selbstverantwortung usw.

Dem allem liegt die Erkenntnis zu Grunde, dass Schülerinnen und Schüler nicht auf Dauer in erster Linie von Lehrern oder generell von außen motiviert werden können, sondern sich selbst motivieren müssen.