September 2011

 Elternbrief 2/2011

  Liebe Eltern,

           zu Beginn des neuen Schuljahres möchte ich Sie herzlich grüßen und Ihnen und Ihren Kindern alles Gute für den Verlauf des Schuljahres wünschen. Wie bereits in den vergangenen Jahren werden Sie einige Male im Schuljahr durch Elternbriefe über die Angebote und die Entwicklung unserer Schule informiert. Es lohnt sich darüber hinaus ein regelmäßiger Blick auf unsere Website (www.paul-klee-gymnasium-rottenburg.de), auf der

Sie Auskünfte über ganz aktuelle Themen oder allgemeine Informationen finden. Ab diesem Schuljahr werden wir eine Online-Zeitung aufbauen, mit der Sie möglichst aktuell und laufend über das Schulleben informiert werden. Näheres weiter unten.

Mit dem Wunsch nach einer offenen und vertrauensvollen Zusammenarbeit auch im neuen Schuljahr

grüße ich Sie freundlich

Ihr Paul Jansen, Schulleiter

 ****

Online-Zeitung

Wir richten ab diesem Schuljahr eine Reporter AG ein, die unter der Leitung von Frau Nikola Seeger Berichte über das Schulleben am Paul-Klee-Gymnasium für unsere Homepage erarbeitet und im „Klee-Blatt“ (Arbeitstitel) auf unserer Homepage veröffentlicht. Damit stellen wir unseren Schülerin-nen und Schülern ein Erfahrungsfeld für eigene Schreibversuche und Einblicke in die journalistische Arbeit zur Verfügung, zugleich bieten wir regelmäßige und aktuelle Einblicke in unser Schulleben. Sie finden einen Link auf der Menüleiste der Startseite.

Wir wünschen Ihnen gute Unterhaltung mit interessanten Informationen.

Misslungene Mitteilung von Stundenplänen

Viele SchülerInnen und Eltern haben während der Ferien vergeblich auf die Veröffentlichung der Klassenstundenpläne gewartet und mussten enttäuscht feststellen, dass wir das in diesem Jahr wegen technischer Schwierigkeiten  nicht „hingekriegt“ haben. Wir bitten um Nachsicht. Für das Schuljahr 2012/13 wird das sicher wieder gelingen.

Drei fünfte Klassen

Zum Ende des letzten Schuljahres haben wir in einer kleinen Feier 76 neue Schülerinnen und Schüler in drei fünfte Klassen aufgenommen. So konnten  unsere Fünfer bereits vor den Ferien ihre Klassen-kameradinnen und –kameraden sowie ihre KlassenlehrerInnen kennen lernen und sich auf die neue Situation nach den Ferien gut einstellen. Die Klasse 5a wird von Frau Cornelia Jänicke und Herrn Arne Krayer betreut, die Klasse 5 b von Frau Inge Feuchter und Herrn Armin Tächl und die Klasse 5c von Frau Julia Kiesewalter und Herrn Christian Demme. Wir heißen die neuen Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern herzlich in unserer Schulgemeinschaft willkommen. Unsere neuen Fünfer werden zwischen dem 12.10. und 21.10. jeweils für zweieinhalb Tage mit ihren Klassenlehrerinnen und –lehrern auf die Burg Derneck ins Lautertal fahren: Die 5a vom 17. bis 19.10., die 5b vom 19. bis 21.10. und die 5c vom 12. bis 14.10. Dort können sich die Schülerinnen und Schüler im gemeinsamen Spiel und bei gemeinsamen Unternehmungen besser kennen lernen und ihre Klassengemeinschaft entwickeln.

 Neue und verabschiedete Kolleginnen und Kollegen

Ende Juli haben wir Herrn Dr. Carsten Augat und Herrn Dr. Martin Weeber verabschiedet. Mit Frau Silvia Mikenda-Ilg (Englisch und Französisch) und Herrn Dr. Jochen Rexer (evangelische Religions-lehre) konnten wir zu Beginn des Schuljahres zwei neue Lehrkräfte in unserem Kollegium begrüßen. Die Referendarinnen und Referendare Frau Franziska Ackermann (E,M), Herr Johannes Bertsch (Spa,E), Frau Anna Fuhrer (D,B), Frau Katrin Guderian (D,Ek), Frau Laura Hensel (M,Sp), Herr Johannes Hezel (G,Ek,Sp), Frau Ulrike Hoffmann (D,G), Frau Bianca Meyer (D/Eth/Phil) und Frau Antonela Srzic-Ziegler (M,Inf) setzen mit selbstständigen Lehraufträgen ihre Ausbildung an unserer Schule fort. Wir wünschen ihnen viel Erfolg bei ihren in diesem Schuljahr anstehenden Prüfungen.

 Hausordnung

Die Überarbeitung unserer Hausordnung ist noch nicht abgeschlossen, nachdem die SMV-Vertreter in der Schulkonferenz einen weiteren Beratungsbedarf angekündigt haben. Wir beabsichtigen, nach erneuter Diskussion zum Ende des Kalenderjahres die neue Hausordnung fertig gestellt zu haben und ab Januar in Kraft treten zu lassen.

 Auszeichnungen des Paul-Klee-Gymnasiums

Unsere JUNIOR-Schülerfirma „Harvit“ hat seit dem vergangenen Schuljahr eine Vielzahl von Preisen bekommen und ihre erfolgreiche Arbeit nun mit einer Auszeichnung der Deutschen UNESCO-Kom-mission gekrönt. Im Rahmen der jährlich stattfindenden Aktionstage der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ wurde dem Team eine Urkunde für die vorbildliche Umsetzung dieser weltweiten Bildungsoffensive überreicht. Die JUNIOR - Schülerfirma bot Unternehmen erlebnispädagogische Tagesseminare auf Streuobst-wiesen an. Unter Anleitung von Experten wurden diese ökologisch wertvollen Flächen gepflegt, Trockenmauern angelegt, es wurde Obst geerntet, zu Saft verarbeitet und vermarktet. Diese Seminare förderten die Teambildung und verknüpften soziales Engagement mit ökologischen Zielen. Für unser Konzept der Berufs- und Studienorientierung wurde das Paul-Klee-Gymnasium mit dem BORIS-Berufswahlsiegel für die „herausragenden Aktivitäten“ in diesem Lernfeld ausgezeichnet.

Herzliche Gratulation an die Mitarbeiter der Schülerfirma, an die sie betreuende Lehrkraft, Frau Susanne Pulvermüller, und an alle Kolleginnen und Kollegen, die verschiedene Bausteine der Berufs-orientierung in ihren Fachunterricht (Geographie, Gemeinschaftskunde, Wirtschaft) integrieren.

 Mediothek / Bibliothek /Selbstlernzentrum

Wir haben ein kleines Selbstlernzentrum eingerichtet, in dem unsere Schülerinnen und Schüler selbstständig arbeiten können, geeignetes Material für eigenverantwortliches Lernen finden, sich gezielt auf Prüfungen und Klassenarbeiten vorbereiten können, aber auch eine Rückzugsmöglichkeit in einem ruhigen Umfeld haben. In diesem Schuljahr müssen wir – hoffentlich nur vorübergehend – leider die Öffnungszeiten dieses Selbstlernzentrums wieder reduzieren, weil eine der beiden Aufsichtskräfte, Herr Reinhardt, nicht weiterhin bei uns arbeiten kann. Da wir die geordnete Ausleihe und das beaufsichtigte Arbeiten von Schülerinnen und Schülern weiterhin ermöglichen wollen,  suchen wir für montags und mittwochs (bevorzugt jeweils für die Mittagszeit zwischen 12.00 Uhr und 14.00 Uhr) nach einer oder mehreren neuen Aufsichtskräften, für die wir auch eine Bezahlung in Aussicht stellen können. Wenn Sie Zeit und Interesse haben oder jemanden kennen, der für diese Tätigkeit in Frage kommen könnte, sprechen Sie uns bitte an (07472-93870). Übergangsweise werden wir also verkürzte Öffnungszeiten (vorwiegend zur Ausleihe) festlegen müssen und die Aula so umgestalten, dass sie täglich als unbeaufsichtigter Arbeits- und Ruheraum genutzt werden kann.

Die Öffnungszeiten des Selbstlernzentrums zur Ausleihe und zum Arbeiten sind bis auf Weiteres:

                          dienstags       11.00 Uhr bis 16.00 Uhr

                          donnerstags   11.00 Uhr bis 16.00 Uhr

 „Bücher – die gibt’s noch!“

Unter diesem Motto organisieren der Förderverein und der Elternbeirat des Paul-Klee-Gymnasiums am Freitag, dem 18.11. (verschobener Termin!), einen Projekttag zum Thema Buch. Dabei werden SchülerInnen und LehrerInnen verschiedener Klassen Projekte zum Thema Buch veranstalten und an diesem Freitagnachmittag zwischen 15 und 19 Uhr in der Schule vorstellen. Zum Beispiel ist an eine Vorleseecke für kleinere Geschwister gedacht. Abschluss des Nachmittags wird eine Vor-Lesung von (schul-) prominenten Literaturliebhabern sein, zu der OB Stephan Neher und Schulleiter Paul Jansen bereits zugesagt haben. Ein Bücherflohmarkt soll dem Austausch von Lesestoff dienen. Dafür bitten wir um Bücher-Spenden und zwar sowohl von literarischen als auch Sachbüchern. Sagen Sie Bescheid, wenn Sie Bücher dafür spenden wollen. Ansprechpartner sind Herr Jens-Peter Geisler, Frau Renate Ulonska und Herr Klaus Rinck.

 Beratungsangebot

Sollte Ihr Kind Schwierigkeiten im Lernen, Leisten oder Verhalten haben, können Sie sich gerne an unsere Beratungslehrerin Frau Gabriele Groll wenden. Sie ist zur Terminvereinbarung montags von 10.00 Uhr bis 11.00 Uhr telefonisch (07472-938741) oder persönlich (Zimmer 127a) erreichbar. Sollten Sie zu dieser Zeit nicht anrufen können, so können Sie auch über das Sekretariat eine Nachricht hinterlassen und werden zurückgerufen.

 Individuelle Lernberatung

Die Lernforschung hat gezeigt, dass Leistungsschwäche häufig das Ergebnis unzureichender oder ungeeigneter Lernweisen/Lernmethodiken ist. Häufig wissen die davon betroffenen Schülerinnen und Schüler nicht, wie sie lernen sollten, um das Gelernte dauerhaft zur Verfügung zu haben. Frau Groll, unsere Beratungslehrerin, und Frau Bischof-Nuthmann bieten eine individuelle Lernberatung an. Einzelne Lehrkräfte oder Eltern können mit diesen „Lerncoaches“ Kontakt aufnehmen und auf  Lernschwierigkeiten hinweisen, die auf eine unzureichende Lernplanung oder Lernmethodik zurückzuführen sind. Auch bei Motivations- und Konzentrationsproblemen kann das Beratungsangebot wahrgenommen werden. Selbstverständlich können sich die Schülerinnen und Schüler selbst dort melden. Ziel ist, die Schülerinnen und Schüler dabei zu unterstützen, ihr Lern- und Arbeitsverhalten konstruktiv zu verändern und ihre persönliche Lernorganisation anhand von unterschiedlichen Lerntechniken zu verbessern. In diesem Zusammenhang möchte ich auch darauf hinweisen, dass  besonders qualifizierte Förder-mentorInnen kostenlose Förderkurse für die Hauptfächer in den Klassen 5-7 anbieten. Die Schüler-Innen können sich jeweils für einen Zeitraum zwischen den Ferien anmelden. Auch hierzu finden Sie aktuelle Informationen auf der Homepage.

 Pausenspiele

Wir möchten auch in diesem Jahr für unsere Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 bewegte Pausen auf dem großen Pausenhof anbieten. Die Pausenspielmentorinnen und -mentoren des Paul-Klee-Gymnasiums organi-sieren in der Regel dienstags, mittwochs und donnerstags in der ersten gro-ßen Pause Spiele, verleihen Spielgeräte und veranstalten besondere Aktionen auf dem Schulhof. Frau Helga Kopetschke betreut die Mentorengruppe. 

 Diagnose- und Vergleichsarbeiten Klasse 7 und 9

Seit der Bildungsplanreform 2004 sind die Schulen verpflichtet, die Ergebnisse ihrer Arbeit regel-mäßig zu überprüfen und daraus Schlussfolgerungen für die schulische Weiterentwicklung zu ziehen. So wird mit Hilfe der DVA in Deutsch, Mathematik und einer Fremdsprache zu erheben versucht, wie nachhaltig der Lernprozess in den vorangegangenen zwei Schuljahren gewesen ist. Die DVAs gehen nicht in die Notenbildung ein, es gibt also keinen Grund zu besonderen Vorbereitungen oder gar Ängsten.  Damit wir mit den Ergebnissen auch etwas anfangen können, sind wir allerdings darauf angewiesen, dass die Schülerinnen und Schüler diese Arbeiten sehr ernst nehmen und ihr Wissen wirklich abrufen. Wir würden uns freuen, wenn Sie – sofern Ihr Kind beteiligt ist –  in diesem Sinne mit Ihrem Kind über die DVAs sprechen könnten. Nach der schulischen Auswertung bekommen die SchülerInnen die Arbeiten ausgehändigt und können – evtl. zusammen mit Ihnen –  auch für sich selbst Schlussfolgerungen überlegen. Wir wiederum werden die Ergebnisse in Konferenzen erörtern und über Konsequenzen für den Unterricht beraten.

 Termine:   Klasse 7   27.9.2011  Deutsch

                              5.10.2011  Mathematik

                Klasse 9   27.9.2011  Deutsch

                              29.9.2011  Englisch

                              5.10.2011  Mathematik

 Hausaufgabenregelung bei Nachmittagsunterricht

An Nachmittagen, an denen regulärer Nachmittagsunterricht stattfindet, dürfen für die Klassen 5 bis 9 keine Hausaufgaben auf den nächsten Tag gegeben werden. Helfen Sie Ihren Kindern bitte dabei, die Bearbeitung von Hausaufgaben, die Vorbereitung auf Klassenarbeiten und Referate,  Wiederho-lungen u.Ä. so zu planen, dass sich deren Erledigung nicht auf einzelne Tage oder gar das Wochen-ende konzentriert. Eine gute Planung schafft Freiräume, die die jungen Menschen selbstverständlich auch für ihre Entwicklung und Erholung brauchen.

 Selbstevaluation im vergangenen Schuljahr

Im Schuljahr 2010/ 2011 standen das Ganztagesangebot in der Mittagszeit für die Klassen 5 bis 8 im Zentrum der Selbstevaluation am Paul-Klee-Gymnasium. Im Rahmen dieser Evaluation sollte überprüft werden, inwieweit zentrale Ziele des Ganztagesan-gebots wie z.B. Förderung der Konzentrationsfähigkeit im Nachmittagsunterricht, Entlastung der Schüler durch Hausaufgaben- und Förderangebote aus der Sicht von Schülern, Eltern und Lehrern erreicht werden konnten. Die befragten Eltern und Schüler vertraten mehrheitlich insbesondere die Ansicht, dass durch das Ganztagesangebot die Lern- und Arbeitszeit merkbar entspannter wurde und dass unsere Schüler mehr Zeit zum Spielen oder Hobbys und Verabredungen haben. Das Förderangebot wurde von einer großen Mehrheit der Befragten als hilfreich eingeschätzt. Probleme, insbesondere in der Hausaufgabenbetreuung, wurden erkannt und eine Reaktion darauf durch die Schule erarbeitet. Genauere Auskünfte erteilen gerne Frau Groll oder Herr Euler.

 Betreuung in der Mittagszeit

Damit sich unsere Schülerinnen und Schüler in der Mittagszeit nicht immer zwischen Hausaufgaben und Entspannung/Spiel entscheiden müssen, bieten wir ihnen in diesem Schuljahr versuchsweise zusätzlich neben der Hausaufgabenbetreuung in der Mittagszeit auch die Möglichkeit, zwischen 14.00 und 15.00 Uhr Aufgaben zu erledigen. Wir haben erneut Frau Billstein dafür gewinnen können. So können sich die Schülerinnen und Schüler vor dem Nachmittagsunterricht entspannen und mit erledigten Aufgaben nach Hause gehen. Besprechen Sie mit Ihrem Kind bitte, dass es Aufgaben aus vorangegangenen Tagen, Materialien zur Wiederholung oder zur Vorbereitung auf eine Klassenarbeit während der Betreuungszeit zur Verfügung haben muss. Eine gute Wochenplanung ist dabei behilflich. So kann die Gelegenheit genutzt werden, die häusliche Aufgabenzeit zu reduzieren. 

 Mittagspausenangebote

Wir möchten neben den „traditionellen“ Angeboten (Hausaufgabenbetreuung, „Schüler fördern Schüler“, Sport und Spiel) auch im handwerklich-kreativen Bereich Angebote machen. „Kreativ mit Nadel und Faden“ hat im vergangenen Jahr einen so großen Anklang gefunden, dass wir dieses Angebot auch in diesem Jahr im Programm haben. Wenn Sie selbst Lust auf ein weiteres kreatives AG-Angebot haben (Winddrachen basteln, Weihnachtsplätzchen backen, Schnitzen usw.), dürfen Sie sich gerne melden.

 Unsere Arbeitsgemeinschaften

In diesem Jahr sind Schach, Chor, Fußball, Basketball, Tischtennis, Parcours und Laufen. Nähere Infor-mationen zu unserem Zusatzangebot (Termine, Raum) können Ihre Kinder dem Aushang im Eingangs-bereich entnehmen oder Sie finden sie auf unserer Website www.paul-klee-gymnasium-rottenburg.de.

 Essensbestellungen

Beachten Sie bitte die festgelegten Bestellzeiten:

-          Für den folgenden Tag kann nur bis 14.00 Uhr bestellt werden.

-          Abbestellungen (per Internet oder Anruf im Sekretariat) aus dringenden Gründen sind bis morgens 8.00 Uhr für denselben Tag möglich.

Weitere Hinweise auf das Bestellsystem finden Sie auf der website.

 Fototermin

Der letzte Fototermin liegt bald zwei Jahre zurück. Aus terminlichen und organisatorischen Gründen werden wir diese Aktion bereits im Frühjahr durchführen. Wie auch in den Vorjahren ist niemand zum Kauf der Fotomappen gezwungen; da wir mit diesem Termin allerdings auch die Erneuerung der elektronisch lesbaren Schülerausweise verbinden, sollten alle Schülerinnen und Schüler teilnehmen. Nähere Informationen folgen rechtzeitig.

 Spendenmöglichkeit

Wenn Sie möchten, können Sie unsere pädagogische Arbeit im Rahmen der Ganztagsbetreuung oder bei anderen Zusatzangeboten durch eine Spende unterstützen: „Paul-Klee-Gymnasium“, Konto-nummer 2000709 bei der Kreissparasse Tübingen (BLZ 64150020)  oder Kontonummer 10195009 bei der Volksbank Herrenberg-Rottenburg (BLZ 603 913 10). Wir freuen uns natürlich über jede Spende – unabhängig von der Höhe. Die Stadt stellt Ihnen eine Spendenbescheinigung aus, die Sie steuerlich geltend machen können.

 Handyaktion des Elternbeirates

Der Elternbeirat plant, in diesem Schuljahr ein Sammelsystem für nicht mehr genutzte Handys aufzu-bauen. Der Erlös soll schulischen und gemeinnützigen Zwecken zugute kommen. Nähere Information wird es dazu in Kürze geben.

 Terminplan

Wir legen auch in diesem Jahr dem Elternbrief wieder eine Terminübersicht für das kommende Schuljahr bei. Bewahren Sie diese Anlage bitte sorgfältig auf. Selbstverständlich müssen wir uns für einen solch langen Zeitraum Änderungsmöglichkeiten vorbehalten.

 Heftverkauf/Schulplaner

Den Verkauf umweltschonender Hefte werden wir in diesem Jahr anders organisieren. Wir planen ab den Herbstferien einen wöchentlichen Verkauf an immer demselben Wochentag. Dort (aber auch bereits vorher im Rektorat) kann zudem für 2 € der eigens für das Paul-Klee-Gymnasium gestaltete Schul- und Hausaufgabenplaner (mit wichtigen Informationen und Lerntipps) gekauft werden.

 Kontaktaufnahme / Elterngespräche

Eine gelingende Zusammenarbeit von Schule und Elternhaus gehört zu den Voraussetzungen, unter denen eine günstige Entwicklung der Schülerinnen und Schüler stattfinden kann. Die einzelnen Lehr-kräfte sind auf einem der folgenden Wege erreichbar: Sie haben entweder eine feste Sprechstunde, zu der die Eltern sich anmelden können oder sie geben den Eltern ihrer Klasse die Telefonnummer bekannt, unter der sie innerhalb eines bestimmten Zeitfensters erreichbar sind oder sie geben ihre E-Mail-Adresse bekannt. Das Sekretariat kann Ihnen im Einzelfall mitteilen, wie Sie die Lehrkräfte Ihres Kindes am schnellsten erreichen.

 Information der Eltern

Auf Anregung des Elternbeirates bekommen die Eltern für oder auf dem ersten Elternabend eine Übersicht über die Fächer, Lehrkräfte, Kontaktdaten, Notengebung, Themen und erwartete Kosten in dem jeweiligen Jahrgang bzw. der jeweiligen Klasse.

 Schulseelsorge

Kennen Sie, liebe Eltern, das Angebot der Schulseelsorge an unserem Gymnasium? Diese Gesprächsmöglichkeit, bei der bis zum letzten Schuljahr Pfarrer Martin Weeber Ihr Ansprechpartner war, möchte ich gerne fortführen. In diesem Zusammenhang darf ich mich Ihnen kurz vorstellen: Ich heiße Helga Kopetschke, bin ausgebildete Pfarrerin und seit 13 Jahren als Lehrerin für evangelische Religion im Schuldienst, seit 2007 an der Schule Ihres Kindes. Schulseelsorge heißt für mich ein offenes Ohr haben für Schüler, Lehrer und Eltern in allen Konfliktfragen rund um die Schule, aber auch darüber hinaus. Vier Augen, sagt man, sehen mehr als zwei. So kann auch ein anderer Mensch helfen, die Gedanken zu sortieren und aus dem Irrgarten eines Konfliktes einen Ausweg zu finden. Alle Gespräche sind streng vertraulich. Als ordinierte Pfarrerin stehe ich unter dem Beichtgeheimnis. Und außerdem: Schulseelsorge kennt keine Konfessionsgrenzen. Wenn Sie ein Anliegen haben und mit mir Kontakt aufnehmen möchten, schicken Sie mir bitte eine E-Mail an: Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! JavaScript muss aktiviert werden, damit sie angezeigt werden kann.

 Helga Kopetschke